ESTUDIANTES 2020/21

lunes, 5 de marzo de 2018

1R TRABAJO/ BLOG FECHA LÍMITE DE ENTREGA JUEVES 8 DE MARZO

1er trabajo FECHA DE ENTREGA EL JUEVES DE ESTA SEMANA.
- BLOG nominativo. Características: El blog debe llevar el nombre del estudiante para poder saber de quien se trata. PREFERIBLEMENTE DE BLOGGER. DA MENOS PROBLEMAS.
-Cómo se envía?: Por el correo dentro dentro de la asignatura en el campus virtual. TENÉÍS QUE ENVIAR LA URL DE VUESTRO BLOG. Respondo a todos. Si pasados unos días no te respondo pon un mensaje. Una vez envíado y recibida la respuesta COMPRUEBA QUE ESTÁ COLGADO EN EL BLOG NODRIZA.
- Qué hay que colgar en el blog?Un resumen de cada clase con fotografías de lo que se hizo en la sesión. Todos los ejercicios que se solicitan en el curso.
-Hay que poner los autores de la fotografía/ y si no es vuestra la url y la fecha de obtención
http://educacion-artistica-y-plastica-urjc.blogspot.com.es

FOToGRAFÍA Mjesús Abad

domingo, 4 de marzo de 2018

BIENVENIDOS

¡Bienvenidos al curso!
En la asignatura  Educación Artística perteneciente a la titulación de Educación Primaria, en la que estás matriculado vamos a trabajar para conseguir una buena formación de los conocimientos básicos para adentrarnos en el mundo de las Educación Artística. Hasta ahora, hemos logrado completar la Guía Docente  durante el curso, está incluida en este apartado donde encontrarás toda la información inicial necesaria para su seguimiento, así como las instrucciones específicas para su desarrollo, la planificación temporal, aspectos relativos a la evaluación o los objetivos de aprendizaje planteados.
Tenemos un grupo de Facebook de clase donde voy colgando notas rápidas y un blog en el que se alojan los blogs de todos los estudiantes. La URL de tu blog debes enviármela a través del correo que encontrarás en la parte derecha de la pantalla.
BLOG http://educacion-artistica-y-plastica-urjc.blogspot.com.es (envíame la URL y yo alojaré tu blog en tu grupo)
GRUPO DE FB https://www.facebook.com/groups/329025000829060/ URJC EDUCACIÓN ARTÍSTICA PRIMARIA MJesús Abad
(solicita el ingreso)
Es conveniente que leas la Guía Docente antes de comenzar a preparar la asignatura. Una vez concluyas la lectura, te sugiero que revises el Bloque de Correo, que tienes disponible en la parte derecha de la pantalla,con el objeto de comprobar si ya dispones de alguna comunicación mía. Por otro lado, si una vez leída toda la información que te adjunto en este apartado, tienes alguna duda concreta, es conveniente que me consultes a través del Bloque de Correo, para que pueda ayudarte a comenzar tu formación de la manera más adecuada.
Quedo a tu disposición para todo lo que necesites, y te deseo lo mejor para este curso académico.
Un saludo afectuoso,
Docente - María Jesús Abad Tejerina

viernes, 28 de abril de 2017

LIBROS PARA LOS QUE NO LEYERON EL DE ANTONIO MACHÓN. FECHA DE ENTREGA HASTA EL 10 DE MAYO. LUGAR CAMPUS VIRTUAL


ATENCIÓN EL CAMPUS VIRTUAL ESTÁ HABILITADO CON EL SISTEMA ANTIPLAGIO.


PARA LOS QUE NO ENTREGARON EL LIBRO:
HAY QUE LEER ESTOS DOS:
1-LA NUEVA EDUCACIÓN DE CESAR BONA Y
2-CONTRA LA NUEVA EDUCACIÓN DE ALBERTO ROYO
LOS LIBROS SE SUBEN EN PDF A UNA TAREA AL CAMPUS VIRTUAL EN LA ASIGNATURA. LOS DOS LIBROS SE PRESENTAN EN 1 SOLO DOCUMENTO
DESARROLLO DEL TEXTO:
BREVE BIOGRAFÍA DE AMBOS AUTORES
1 BONA
PREGUNTA 1: ¿QUÉ TESIS MANTIENE BONA EN EL LIBRO?
2 ¿CUÁLES SON LOS PUNTOS DESTACABLES DEL LIBRO?
3 ¿QUÉ INDICA SOBRE LOS INFORMES QUE DAN A LOS MAESTROS ANTES DE CONOCER A LOS NIÑOS DE SU CLASE?
4 ¿QUÉ DEBILIDADES ENCUENTRAS EN LA PROPUESTA DE BONA?
LIBRO DE ROYO:
5: ¿QUÉ RESPUESTA DA ROYO A LA TESIS DE BONA?
6 ¿CUÁLES SON LOS PUNTOS DESTACABLES DEL LIBRO?
7 ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA QUE ENCUENTRA ROYO EN EL TIPO DE DOCENCIA QUE PROPONE BONA?
8 ¿QUÉ DEBILIDADES ENCUENTRAS EN LA PROPUESTA DE BONA?
9 ¿QUIÉN TE GUSTARÍA QUE FUESE TU PROFESOR?
10 ¿QUÉ IMPORTANCIA DA ROYO A LA CULTURA EMPRENDEDORA?
ACOMPAÑA LAS RESPUESTAS CON UN ANÁLISIS CRÍTICO COMPARANDO AMBOS LIBROS

viernes, 21 de abril de 2017

9 PREGUNTAS QUE SUSTITUYEN A LAS QUE NO SE PUEDEN RESPONDER DE LAS PROPUESTAS EN EL TRABAJO. SON PARA LOS QUE LEYERON EL LIBRO " LOS DIBUJOS DE LOS NIÑOS "

1.     Describe la etapa del ideograma
2.     ¿Cuándo comienza la representación figurativa?
3.     ¿A qué nos referimos cuando hablamos de “narración” en un dibujo infantil?
4.     Enuncia los tipos de garabato y su función
5.     ¿Qué particularidades tiene la etapa esquemática?
6.     ¿Cuándo se origina la línea base en el dibujo infantil?
7.     ¿Influye la cultura en la representación infantil?
8.     ¿Hay diferencias entre los dibujos de los niños y de las niñas?

9.     Describe algunas particularidades sobre el uso del color en el dibujo y pintura infantil

CLASES DE LA ÚLTIMA SEMANA DEL CURSO

Clases de la semana próxima:
Lunes 24: Presentaciones de los trabajos de esta semana: Instalaciones y Land Art (para que los que no estuvisteis conozcáis esta forma de expresión artística) Llevaré algunas obras mías y os enseñare mi trabajo artístico
Martes 25: Examen final (se pueden usar terminales, libros...)
Miércoles 26: Conferencia de Marta San Gregorio. Está sin confirmar. Si no pudiera venir daré una clase sobre motivación. 
A LAS 18:00 CONFERENCIA DE ALBERTO  A LAS 18:00 
Alberto Pérez Fernández
Maestro del colegio Público COLEGIO JULIÁN BESTEIRO de Getafe
Miembro de ENTERARTE
http://blogenterarte.blogspot.com.es...
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Viernes 28: Entrega de evaluaciones y fiesta de despedida.
QUEDA POCO ÁNIMO! QUE HA SIDO UN CURSO REQUETEBUENO


Obra de Louise Bourgeois 
Fotografía mjabad

CLASE SOBRE PERFORMANCE

https://lahorca.cl/2014/11/04/las-performances-artisticas-mas-impactantes-de-todos-los-tiempos/